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Bonne découverte!

Comment nos étudiants peuvent-ils et pourront-ils réfléchir et s’engager dans la société ? Comment les préparer à devenir des intervenants professionnels, des citoyens responsables, des acteurs critiques, créatifs et solidaires ? Quelles compétences devraient-ils développer ? Comment les formations supérieures peuvent-elles former les étudiants en ce sens ? Ce module vous propose quelques clés de réflexions et de construction de tels cours !

Comment concevoir des ressources numériques dans le but de favoriser les apprentissages ? Découvrez les principes essentiels issus de la théorie de la charge cognitive et de la théorie de l’apprentissage multimédia pour vous aider à créer (ou mettre à jour) des ressources efficaces et cohérentes.