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Manuel enseignant

Site: UCLine - Université catholique de Louvain
Course: UCLine - Université catholique de Louvain
Book: Manuel enseignant
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Date: Saturday, 8 August 2020, 5:03 PM

Ce manuel est destiné aux enseignants UCL qui utilisent la plateforme UCLine.

Il reprend les spécificités de UCLine par rapport à MoodleUCL.

En dehors de l'accès à la plateforme et de l'inscription au cours, la gestion des cours UCLine se déroule comme sur MoodleUCL et les outils disponibles sur UCLine sont identiques à ceux de MoodleUCL.

N'hésitez pas à consulter le manuel enseignant MoodleUCL qui est aussi une ressource intéressante pour vous aider à mettre en place vos cours en ligne.


Qui peut créer des cours sur UCLine ?

La plateforme UCLine a été déployée pour répondre aux besoins de la formation à distance et de la formations continuée.

De manière générale, cette plateforme peut être utilisée pour toute formation qui cible un public qui n'a pas de lien administratif direct avec l'UCL. UCLine ne peut être utilisée pour des cours qui ciblent des étudiants UCL ou pour des formations qui ciblent des membres du personnel. Elle peut être exploitée pour soutenir des formations qui ciblent des personnes extérieures et qui comprennent éventuellement des séances de formation en présence.

Une des spécificités de UCLine est que la création des comptes des participants est déléguée à certains enseignants, pour la facilité de gestion de tous.

Pour pouvoir créer des cours sur UCLine, vous devez être membre UCL et adresser une demande motivée à ucline@uclouvain.be , en précisant les informations suivantes :

  • le programme de cours concerné;
  • les collaborations institutionnelles éventuelles;
  • le public cible et le/les pays de résidence des participants;
  • le nombre de participants espérés;
  • les spécificités pédagogiques et technologiques de vos activités.
L'équipe des gestionnaires UCLine s'engage à donner suite à votre demande dans un délai de deux jours ouvrables et statuera de la recevabilité de votre demande après un échange présentiel ou téléphonique.


Accéder à UCLine

Tout ce qu’il faut savoir pour entrer dans UCLine et pour résoudre les problèmes d’accès …

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Quel identifiant et mot de passe utiliser ?

Pour les membres UCL

La création de compte UCLine pour les membres du personnel suppose une intervention technique, dont les conditions sont décrites à la page Qui peut créer des cours sur UCLine ?

Si vous êtes membre du personnel UCL, votre compte d'accès à UCLine est identique à votre compte utilisateur global UCL.
Si vous ne savez pas vous connecter avec vos paramètres UCL, contactez-nous via ucline@uclouvain.be pour que nous réparions votre compte.
Si vous avez perdu vos paramètres de connexion UCL, vous devez contacter le 8282@uclouvain.be pour réinitialiser votre compte utilisateur global.

Pour les externes

Si vous êtes externes, vous devez avoir reçu vos paramètres de connexion par mail.
En cas de perte de vos paramètres de connexion, vous pouvez contacter votre gestionnaire de programme ou nous contacter à l'adresse ucline@uclouvain.be

Comment entrer ?

Connectez-vous directement à la page

https://ucline.uclouvain.be (accès temporaire durant la migration)

http://ucline.uclouvain.be (dès que le migration sera terminée)

et vous identifier sur UCLine que vous ayez un compte utilisateur global UCL ou un compte externe.

Quel navigateur utiliser ?

UCLine est opérationnel avec toutes les versions récentes des navigateurs tels que Mozilla Firefox, Internet Explorer, Safari, Chrome, Opéra...

J'ai perdu mon mot de passe...

Si vous êtes membre de l'UCL, vous pouvez réinitialiser votre mot de passe à cette adresse : http://www.uclouvain.be/4040.

Si vous avez un compte UCLine extérieur, contactez votre responsable de programme ou les gestionnaires UCLine à l'adresse ucline@uclouvain.be.

Je n'arrive plus à me connecter

Les problèmes de connexion les plus fréquents ont les causes suivantes :

  • Activation des cookies : pour entrer dans UCLine, votre navigateur doit accepter les cookies. Si vous ne savez pas si votre navigateur est bien configuré, n'hésitez pas à consulter ce tutoriel qui explique comment activer les cookies;
  • Gestion de l'accès sécurisé : si après avoir entré vos identifiant et mot de passe rien ne se passe (càd que le navigateur revient à la même page sans message d'erreur), essayez de vous connecter via cette adresse : https://ucline.uclouvain.be (remarquez le petit "s" juste après "http");
  • Auto-complétion du mot de passe : si vous avez activé l'auto-complétion des mots de passe au sein de votre navigateur, désactivez-la! Il se peut que ce dernier complète le champ avec des données erronées... Au besoin, visitez un tutoriel qui vous explique comment désactiver la saisie automatique du mot de passe dans votre navigateur.
  • Respect de la casse : Vérifiez bien que vous respectez scrupuleusement la casse en tapant votre mot de passe. En effet, le système considère les majuscules et les minuscules comme des caractères distincts.

En ultime recours, adressez-nous un message via ucline@uclouvain.be.

Modifier les informations de mon compte utilisateur

En cas d'erreur dans votre compte utilisateur, vous pouvez adresser une demande de modification à votre responsable de programme ou à ucline@uclouvain.be.




Découvrir les nouveaux formats de cours

Sur MoodleUCL, les formats de cours disponibles sont les formats suivants :

  • Hebdomadaire : pour avoir un cours structuré en semaines;
  • Thématique : pour avoir un cours structuré en sections thématiques dont vous pouvez choisir le titre;
  • Activité unique : pour avoir un cours composé d'une seule activité;
  • Informel : pour créer un espace d'échange autour d'un seul outil de forum.

Sur UCLine, nous vous proposons 4 autres formats de cours, décrits ci-dessous.

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Une galerie d'image comme page d'accueil du cours (format "Vue en image")

Le format de cours "Vue en image" vous permettra de définir une image pour présenter chaque sections de cours. La page d'accueil du cours ne reprends que les images de présentation des sections, et lorsqu'on clique sur une des images de section, le contenu de la section s'affiche sur un nouvel écran.


Quand les sections deviennent des briques de couleur (format "Masonry topic format")

Le format de cours "Masonsy topic format" permet de définir une couleur associée à chaque bloc de section de manière à l'afficher sous forme d'une brique de couleur. Prévoyez des titres de section et d'activité assez court, pour que les briques s'agencent élégamment sur la page d'accueil, de manière à constituer un mur coloré, dont la répartition s'adapte en fonction de la taille de l'écran.

page d'accueil d'un cours au format masonrypage d'accueil d'un cours au format masonry

Un cours pour animer des discussions comme sur Facebook (format "Social wall format")

Les réseaux sociaux sont devenus un espace d'échange incontournable pour un bon nombre d'entre nous. Si vous souhaitez stimuler les échanges des participants, en utilisant un outil proche de Facebook, tout en restant dans la plateforme, vous pouvez créer un cours avec le format "Social Wall format". Nous l'avons épinglé car il permet d'animer des débats autour de diverses ressources et nous paraît un bon moyen de créer une "Salle café" virtuelle pour les formations qui se déroulent complètement à distance.

Des sections repliées pour une page d'accueil moins longue (format "Sections réduites")

Que vous utilisez le format de cours "Hebdomadaire" ou "Thématique", vous pouvez être confronté une page d'accueil très longue avec toutes les sections dépliées; le format de cours "Sections réduites" permet de replier les sections, de manière à alléger l'affichage. Ce format de cours vous permet aussi de structurer la page d'accueil en plusieurs colonnes si souhaité.


Puis-je modifier le format de cours d'un cours existant ?

Les cours au format suivant ne doivent pas être modifiés car ils sont très spécifiques :
  • Activité unique;
  • Informel;
  • Social wall format.
D'après nos tests, il est possible de modifier les formats de cours suivants sans perdre le contenu des sections :
  • Hebdomadaire;
  • Thématique;
  • Masonry Topic format;
  • Sections réduites.
Les libellés de sections thématiques seront perdus si vous passez à un format "Hebdomadaire", les images de sections seront perdues si vous passez du format "Vue en image" à un format "Thématique" ou "Hedbomadaire", ... mais les différentes activités et ressources des sections ne seront pas modifiées.

Nous vous suggérons toutefois de faire une sauvegarde de votre cours avant de faire une modification de format de cours.

Moodle propose un système de sauvegarde de tout un cours via une archive au format .mbz via le menu
ADMINISTRATION > Administration du cours > icone de sauvegardeSauvegarde
Vous pouvez restaurer un cours, par exemple dans un nouveau cours via le menu
ADMINISTRATION > Administration du cours > icone de restaurationRestauration


N'hésitez pas à nous contacter en cas de souci ou de succès avec l'utilisation de ces nouveaux formats de cours !

La définition des rôles dans UCLine n'est pas la même que sur MoodleUCL, car la gestion des comptes utilisateurs est laissée à l'initiative des équipes enseignantes.

Le tableau ci-dessous reprends les différents rôles répartis dans 2 catégories : les rôles définit au niveau d'un cours et les rôles définis au niveau de la plateforme.

Les rôles définis au niveau du cours (attribuables par les enseignants)

Les rôles définis au sein d'un cours sont décrits dans le tableau ci-dessous. Notez qu'un enseignant peut changer le rôle d'un utilisateur au sein du cours.

Les rôles utilisateurs définis au niveau d'un cours (attribuables par les enseignants)
Privilèges \ Rôles Étudiant Enseignant
non éditeur
Collaborateur
*
Enseignant
participer aux activités du cours oui oui oui oui
suivre les activités des étudiants
sans pouvoir les modifier
non oui
oui
oui
modifier toutes les activités du cours non
non
oui
oui
modifier le rôle d'un utilisateur dans le cours
non non oui
oui
inscrire les utilisateurs dans le cours
non
non
oui
oui
créer les comptes d'accès pour les étudiants**
non
non
non
non


* Le rôle de Collaborateur est identique à celui d'enseignant. Ce rôle est conçu pour les personnes qui ne sont pas officiellement en charge du cours et qui ne doivent pas apparaître dans la liste des enseignants dans le programme des cours.
** Le privilège de créer les comptes d'accès pour les étudiants est réservé au rôles de "Gestionnaire" décrit ci-dessous. Il s'agit d'un rôle définit au niveau d'une catégorie de cours et qui permet de créer des comptes d'accès dans tous les cours de la catégorie et d'inscrire les participants dans les cours.

Les rôles définis au niveau de la plateforme (attribuables par les administrateurs)

Voici aussi une description des rôles définis au niveau de la plateforme, pour information.

Les rôles utilisateurs définis au niveau de la plateforme (attribués par les administrateurs)
 Privilèges \ Rôles  Invité
(non authentifié)
Utilisateur
authentifié
Créateur
de cours
Gestionnaire
(d'une catégorie de cours)
Gestionnaire
utilisateurs
s'inscrire aux cours et participer aux activités
non
non
non
non
non
créer de nouveaux cours
non
non
oui
oui
non
administrer tous les cours d'une catégorie
non
non
non
oui
non
créer les comptes d'accès pour les étudiants
non
non
non
non
oui

Créer un cours

Dans UCline, le statut de créateur de cours est attibué au niveau d'une catégorie de cours.

Lorsque vous avez le statut de créateur de cours dans une catégorie, vous pouvez créer des cours via cette procédure :

  • accédez à votre Tableau de bord;
  • dans le bloc "Mes cours", cliquez sur le lien Tous les cours;
  • cliquez sur le libellé de la catégorie dans laquelle vous avez le droit de créer des cours;
  • cliquez sur le bouton Ajouter un cours.
Vous devez dès lors spécifier les paramètres de votre cours et veiller à respecter les conventions suivantes :
  • dans le champ Nom complet du cours, indiquez le code cours suivi de espace,tiret,espace puis du titre officiel du cours soit une chaîne du type "ABDCE1 - Intitulé officiel";
  • veillez à bien compléter le cours officiel au format "ABCDE1″ dans le champ Nom abrégé du cours;
  • sélectionnez la catégorie de votre choix (s'il s'agit d'un cours de test, placez-le dans la catégorie Test); La liste des catégories qui est proposée est gérée par les gestionnaires UCLine. Au besoin, contactez les à l'adress ucline@uclouvain.be pour demander la création d'une nouvelle catégorie.
  • les formats de cours à privilégier sont les formats hebdomadaire (avec une section par semaine) ou thématique (avec une section par thème). Notez que sur UCLine, d'autres formats de cours plus originaux ont été installés et sont documentés dans la page Découvrir les nouveaux formats de cours.

N'hésitez pas à consulter les bulles d'aide icone d'aidepour comprendre la fonction des différents paramètres.


La procédure de migration d'un cours vers la nouvelle infrastructure est assez semblable à celle pour migrer de iCampus vers MoodleUCL. Nous vous proposons ces deux tutoriaux qui ont été adaptés pour la migration UCLine. La création de cours se passe un peu différemment, comme c'est décrit dans la section Créer un cours.

icone pdfTélécharger le pdf avec la procédure de migration UCLine

icone pdfTélécharger le pdf avec le tableau d'équivalence des outils pour UCLine


Dans ces documents, les différences avec la procédure de migration de iCampus vers MoodleUCL ont été surlignées en couleur.

Prochainement ...

Pour que vos collègues accèdent à MoodleUCL facilement, vous pouvez créer leur compte et les inscrire comme enseignant aux cours de votre choix. Notez que pour les membres UCL, vous pouvez associer leur compte UCline à leur compte utilisateur global UCL.

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Créer un compte pour un membre UCL

Si vos collègues travaillent à l'UCL, le plus simple est d'associer leur compte à leur compte utilisateur global UCL. Pour ce faire, vous devez disposer de leur identifiant mais pas de leur mot de passe.

La création d'un compte s'effectue via le menu 

ADMINISTRATION > Administration du site > Utilisateurs > Comptes > Ajouter un utilisateur

Via cette interface vous complétez le nom d'utilisateur avec l'identifiant UCL de la personne, son nom, son prénom et son email et vous choisissez la méthode d'authentification LDAP. 

ajouter un collègue UCL

De cette manière, le compte utilisateur de la personne est créé et elle peut utiliser les paramètres de son compte utilisateur global pour se connecter à UCline. Pour qu'elle puisse gére des cours, vous devez encore l'inscrire comme enseignant, comme expliqué ci-dessous.

Créer un compte pour un non UCL

Si une personne extérieure à l'UCL doit accéder au cours comme enseignant, vous pouvez créer son compte via le même menu

ADMINISTRATION > Administration du site > Utilisateurs > Comptes > Ajouter un utilisateur

mais vous devez veiller à laisser la méthode d'authentification "Comptes manuels".

ajout d'un collègue externe

De cette manière, le compte utilisateur de la personne est créé et elle pour qu'elle puisse gére des cours, vous devez encore l'inscrire comme enseignant, comme expliqué en bas de page.

Inscrire une personne à un cours comme enseignant

  • accéder à ADMINISTATION > Administration du cours > Utilisateurs > Utilisateurs inscrits;
  • cliquer sur le bouton bouton d'inscription;
  • sélectionner le rôle Enseignant dans le menu déroulant "Attribution des rôles";
  • taper le nom de la personne souhaitée dans la case de recherche (en bas de la fenêtre);
  • cliquer sur le bouton "Inscrire" en regard de son nom;
  • pour terminer, cliquer sur le bouton "Terminer l'inscription des utilisateurs" et votre liste d'utilisateurs se met à jour avec le nouvel enseignant.

ajouter un enseignant

De le même manière, vous pouvez inscrire un utilisateur comme collaborateur. Voir la page Comprendre les différents rôles dans UCLine pour plus d'informations sur les rôles UCLine.


Gérer mes étudiants

Dans UCLine, les gestionnaires utilisateurs peuvent eux-mêmes créer les comptes pour les utilisateurs, sur base d'une liste tableur bien formattée.

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Une action réservée au gestionnaire utilisateurs

Dans UCLine, on autorise la création de d'utilisateurs en attribuant le rôle de Gestionnaire utilisateurs. Le plus souvent, la même personne cumule le rôle de gestionnaire de catégorie et de gestionnaire utilisateur. Pour la gestion de la plateforme, cela permet de bien mettre en évidence le responsable technique des cours d'un programme.

N'hésitez pas à consulter la page Comprendre les différents rôles sur UCLine pour en savoir plus.

Attention, la gestion des utilisateurs est un droit de niveau plateforme, vous accédez donc à tous les utilisateurs de la plateforme. 


Préparer la liste d'étudiants pour l'importation

Pour importer une liste d'étudiant, vous pouvez partir d'un fichier Excel qui reprend au minimum les noms, prénoms et emails des étudiants.

  • supprimer toutes les colonnes du fichier autres que nom, prénom et email;
  • ajouter une colonne pour les identifiants; vous devez vous-même composer les identifiants, sur base de la syntaxe prenom.nom en tronquant les noms/prénoms trop longs;
  • ajouter une colonne pour associer à chaque utilisateur le nom de cohorte de votre groupe (qui est donc le même pour tous); utilisez un nom qui explicite votre programme de formation car toutes les cohortes sont mises en commun au niveau de la plateforme; nous vous suggérons de rappeler l'année en cours dans le nom de cohorte, de manière à gérer facilement les cohortes qui se succèdent dans le cours;
  • l'ordre des colonnes n'a pas d'importance, par contre les colonnes doivent être libellées très précisémment (en respectant les minuscules) :
    • username pour la colonne des identifiants;
    • firstname pour la colonne des prénoms;
    • lastname pour la colonne des noms;
    • email pour la colonne des emails
    • cohort1 pour la colonne de la cohorte (le numéro 1 n'est pas facultatif).
  • A ce stade, votre fichier devrait se présenter de cette manière (éventuellement avec les colonnes dans un ordre différent) :

    liste d'utilisateur pour importer dans ucline

  • enregistrer le fichier au format .csv (comma separated values) en veillant bien à utiliser l'encodage UTF8; choisissez comme délimiteur virgule (,) ou point-virgule (;) Tuto Excel pour générer un fichier en UTF8
  • votre fichier est prêt pour l'import ! 
Notez que si vous souhaitez imposer le mot de passe aux utilisateurs, vous pouvez aussi ajouter une colonne password dans le fichier d'import et compléter les mots de passe souhaités pour vos utilisateurs.
Si vous souhaitez que vos étudiants soient automatiquement inscrits à un cours et à un groupe donné dans ce cours, ajoutez 2 colonnes intitulées course1, group1 avec le code du cours et du groupe associé.
Plus d'informations sur les possibilités d'import d'utilisateurs dans Moodle ...
Si vous étiez amené à inscrire des étudiants UCL sur UCLine, vous pouvez coupler leur compte UCLine à leur compte utilisateur global en indiquant leur identifiant global comme username, leur email officiel comme email et en ajoutant une colonne libellée auth à remplir sur chaque ligne avec la valeur ldap.


Si vous travailler sur votre première liste d'étudiants, vous pouvez nous la soumettre à 
ucline@uclouvain.be pour vérifier qu'elle est bien formatée.

Importer la liste d'étudiants dans UCLine

L'import de la liste d'utilisateurs s'opère depuis le menu

ADMINISTRATION > Administration du site > Utilisateurs > Comptes > Importation d'utilisateurs

Chargez votre fichier .csv, veillez à bien sélectionner le délimiteur (virgule ou point-virgule) et choisissez l'endodage UTF8.

import d'utilisateurs

Moodle vous fournira une prévisualisation des comptes à créés avant d'opérer la création des comptes.

prévisualisation de l'import d'utilisateurs

S'il y a des soucis avec la création de certains comptes, la prévisualisation le signalera dans la colonne "Statut".

Le reste de l'écran vous donnera une longue liste de paramètres que vous pouvez laisser à leur valeur par défaut sauf le paramètre Standardiser les noms d'utilisateurs, que nous vous demandons de mettre à Non.

paramètre d'import de listes utilsiateurs

Si aucun souci n'est signalé, vous pouvez valider, les comptes seront créés et un mail partira vers chaque utilisateur pour lui communiquer son identifiant et son mot de passe (généré automatiquement).

Si vous imposez le mot de passe aux utilisateurs (via une colonne "password" dans le fichier d'import), modifiez le paramètre "Mot de passe nouvel utilisateur" à la valeur "Champ requis dans le fichier".
Dans ce cas, aucun mail n'est adressé aux utilisateurs et vous devez donc leur communiquer leur mot de passe par un autre canal.

Inscrire une cohorte aux cours concernés

Dans les cours concernés, vous devez ajouter une nouvelle méthode d'inscription Synchronisation des cohortes, via le menu

ADMINISTRATION > Administration du cours > Utilisateurs > Méthodes d'inscription

ajout de la méthode d'inscription de synchronisation de cohorte

Dans l'écran qui suit veillez à bien choisir la cohorte de votre choix et laissez les autres paramètres à leur valeur par défaut.

méthode d'inscription par synchronisation de cohorte

Notez que vous pouvez choisir l'inscrire la cohorte dans un groupe existant du cours, de manière, par exemple à pouvoir envoyer des messages ciblés à un groupe (et donc à une cohorte).


Gérer plusieurs cohortes d'étudiants

Si vous souhaitez gérer plusieurs cohortes d'étudiants dans un même cours, vous pouvez le faire en suivant la procédure décrite ci-dessus deux fois. Vous créez deux cohortes puis vous ajoutez deux fois la méthode de synchronisation des cohortes pour chaucne des cohortes. Nous vous suggérons alors de créer des groupes associées à chaque cohorte et de synchoniser les groupes avec la cohorte via l'ajout de la méthode d'inscription par synchronisation des cohortes.

Si vous souhaitez par exemple envoyer un message à un seul groupe de participants, vous pouvez en suivant la procédure décrite dans le manuel MoodleUCL pour envoyer un message à un groupe d'étudiants.

Lorsque vous souhaitez désinscrire une cohorte, il vous suffit de supprimer la méthode d'inscription associée.


Ajouter un étudiant retardataire manuellement

Si un étudiant rejoint une cohorte en retard, vous pouvez créer son compte via le menu

ADMINISTRATION > Administration du site > Utilisateurs > Comptes > Ajouter un utilisateur

Veillez à spécifier un nom d'utilisateur avec la syntaxe nom.prénom, cochez la case Générer le mot de passe et informer l'utilisateur et complétez les nom, prénom et email. Les autres paramètres peuvent rester vides.

ajouter un utilisateur manuellement

Dès la validation, le compte utilisateur est créé et ses paramètres de connexion lui sont envoyés par mail.

Il reste encore à ajouter cette personne à la cohorte du programme de cours, via le menu

ADMINISTRATION > Administration du cours > Utilisateurs > Comptes > Cohortes

Cliquez sur le bouton Ajouter des membres en regard de votre cohorte et ajoutez le retardataire (en recherchant son nom dans les utlisateurs potentiels et en utilisant la flêche pour le faire passer à gauche dans les membres). 

ajouter une membre à une cohorte

Il sera automatiquement inscrit à tous les cours où vous avez ajouté la méthode d'inscription par cohorte. 
Notez que vous pouvez aussi gérer les étudiants inscrits aux cohortes via le menu de catégorie de cours, mais ce menu ne permet pas de créer de nouveaux comptes utilisateurs.


Désinscrire une cohorte d'un cours

Pour désinscrire une cohorte d'un cours, il vous suffit de supprimer la méthode d'inscription associée.


Supprimer une cohorte d'étudiants

Si vous souhaitez supprimer tous les comptes étudiants associés à une cohorte et supprimer la cohorte NE PASSEZ PAS PAR LE MENU DE GESTION DES COHORTES. Ce menu permet de supprimer les cohortes sans les vider de leurs utilisateurs.

Comme l'opération est délicate, elle est réservée aux administrateur UCLine. 

Si vous souhaitez supprimer une cohorte d'étudiants, contactez-nous via l'adresse ucline@uclouvain.be, en nous précisant le code de la cohorte à supprimer.